Behind the Collection: Fall 2018

[B~éhíñ~d thé ~Cóll~éctí~óñ: F~áll 2~018]

[T~áké á ~déép ~dívé ~íñtó ~óúr b~ráñd~-ñéw ~fáll ~cóll~éctí~óñ wí~th Ál~ó's í~ñcré~díbl~é dés~ígñ t~éám]

[Í~t's ó~ffíc~íál: ~fáll ~ís íñ ~sígh~t áñd ~óúr ñ~éw có~lléc~tíóñ~'s hé~ré tó ~próv~é ít¡ ~Ñów í~s thé ~pérf~éct t~ímé t~ó wíp~é thé ~slát~é clé~áñ áñ~d ádd ~sómé ~frés~h Áló ~tó ýó~úr ró~tátí~óñ. T~hís s~éásó~ñ wé'~ré só ~éxcí~téd á~bóút ~lácé~d áñd ~cóñt~óúrí~ñg cú~tóút~s, sú~pér-~cómf~ý bód~ý-má~ppéd ~séám~léss~, lúx~é cót~tóñý ~láýé~rs áñ~d cóó~l cóv~érúp~s fór ~góíñ~g tó á~ñd fr~óm áñ~d só m~úch m~óré. ~Óúr h~éád d~ésíg~ñérs ~Mýst~íká J~óñés ~áñd S~ápñá ~Vóñ S~íck á~ñd sé~ñíór ~désí~gñér ~Mích~éllé ~Ýú gá~vé ús ~thé f~úll r~úñdó~wñ óñ ~thé c~óllé~ctíó~ñ, fr~óm th~é íñs~pírá~tíóñ ~béhí~ñd óñ~é óf t~hé mó~st má~jór ñ~éw sé~ts tó ~théí~r ñéw ~gó-t~ós fó~r prá~ctíc~é áñd ~béýó~ñd.]

[W~álk ú~s thr~óúgh ~thé í~ñspí~rátí~óñ bé~híñd ~Fáll ~18¡]

[M~ýstí~ká Jó~ñés: ~Wé ál~wáýs ~désí~gñ sé~vérá~l cáp~súlé~s fór ~thé s~éásó~ñ. Ít ~máké~s ít f~úñ fó~r thé ~téám ~tó ré~állý ~gét b~éhíñ~d sóm~é óf t~hé má~jór t~réñd~s háp~péñí~ñg íñ ~réád~ý-tó~-wéá~r áñd ~stré~étwé~ár. Í~ñ á má~rkét ~fúll ~óf pé~rfór~máñc~é pró~dúct ~áñd s~wéát~-ábs~órbí~ñg sý~ñthé~tícs~, wé w~áñté~d tó g~ó íñ á ~ñéw d~íréc~tíóñ ~wíth ~á cót~tóñ c~ápsú~lé có~lléc~tíóñ~—álm~óst á ~cótt~óñ té~ch cá~tégó~rý. T~hís í~s sóm~éthí~ñg Í f~élt r~éáll~ý str~óñgl~ý ábó~út áf~tér l~ísté~ñíñg ~tó ýó~gá íñ~strú~ctór~s' íñ~sígh~ts. S~ómé ó~f óúr ~cótt~óñ fá~vés í~ñclú~dé th~é Dél~íght ~Brá, ~Básé ~Brá, ~Délí~cáté ~Twís~téd B~rá Tá~ñk, C~hóíc~é Shó~rt Sl~éévé ~Tóp á~ñd Ló~w Kéý ~Hóód~íé.]

[S~ápñá ~Vóñ S~íck: ~Ñátú~rál c~háñg~é íñ t~hé éñ~víró~ñméñ~t ís á~t íts ~bést ~dúrí~ñg fá~ll¡ W~é wér~é íñs~píré~d bý t~hé bé~áútý ~íñ th~é téx~túré~s áñd ~láýé~rs th~át th~é séá~sóñ ó~ffér~s. Th~ís ís ~shów~cásé~d íñ ó~úr có~vété~d Áló~sóft ~áñd t~ráñs~lúcé~ñt Ár~rów f~ábrí~cátí~óñs á~s wél~l ás t~hé sú~pér-~hígh~-shí~ñé lí~qúíd ~stýl~és. C~réát~íñg s~hápé~s wít~h líñ~és th~róúg~h éxt~rémé~lý dé~lícá~té st~ríñg ~lácí~ñg wá~s áls~ó á fó~cús.]

[T~hé ñ~éw Hí~gh Lí~ñésé~t ís r~éáll~ý béá~útíf~úl áñ~d str~íkí~ñg. W~hát w~ás th~é dés~ígñ p~rócé~ss bé~híñd ~ít¿]

[M~íché~llé Ý~ú: Í w~ás íñ~spír~éd bý ~thé í~ñtrí~cácý ~óf dé~lícá~té sp~ághé~ttí l~ácíñ~g, sí~mílá~r tó h~ów á c~órsé~t ís l~ácéd ~ór hó~w thé ~Bróó~klýñ ~Bríd~gé ís ~strú~ctúr~éd. T~hé zí~g-zá~g líñ~és ré~állý ~dráw ~thé é~ýé tó ~thés~é píé~cés, ~bút t~héré~'s st~íll á~ñ átt~éñtí~óñ tó ~fórm ~áñd f~ít.]

[T~hér~é áré ~só má~ñý có~ól ñé~w láý~érs á~ñd sí~lhóú~étté~s thí~s séá~sóñ. ~Hów ~dó ýó~ú éñv~ísíó~ñ thé~sé pl~áýíñ~g íñt~ó péó~plé’~s fál~l wár~drób~és¿]

[S~V: T~hé vá~ríét~ý íñ s~ílhó~úétt~és, l~éñgt~hs áñ~d pró~pórt~íóñs ~máké ~stýl~íñg t~hésé ~píéc~és éf~fórt~léss~. Pér~fórm~áñcé ~brás ~áñd t~áñks ~tráñ~sít~íóñ s~éáml~éssl~ý óút ~óf th~é stú~díó, ~láýé~réd ú~ñdér ~díst~réss~éd pú~llóv~érs ó~r spó~ñgý m~ésh ó~útér~wéár~. Thé~ré ár~é só m~áñý ó~ptíó~ñs¡]

[M~J: W~é háv~é áñ á~mází~ñg có~lléc~tíóñ ~óf áp~rès ý~ógá p~íécé~s. Th~éý ár~é éás~ý tó w~éár b~út ál~só lé~t ýóú ~lóók ~pút t~ógét~hér. ~Ñót ý~óúr á~vérá~gé ló~úñgé ~píéc~és¡]

[Á~ñý ñé~w, sp~écíá~l tré~átmé~ñts ó~r dét~áíls ~thát ~sét t~hís c~óllé~ctíó~ñ ápá~rt¿]

[M~J: Mý ~fávó~ríté ~párt ~óf th~é fál~l cól~léct~íóñ í~s óúr ~cótt~óñ té~chñí~cál l~íñé. ~Thés~é stý~lés f~éél s~ó ámá~zíñg ~bút á~lsó p~érfó~rm wí~th ýó~ú thr~óúgh~óút ý~óúr p~ráct~ícé á~ñd lá~ýér g~réát ~wíth ~óúr ó~thér ~téch~ñícá~l píé~cés¡]

[S~V: Ám~ázíñ~g ñéw ~séám~léss ~stýl~és íñ ~cómf~ý síl~hóúé~ttés ~thát ~máké ~láýé~ríñg ~á bré~ézé, ~óúr d~íméñ~síóñ~ál sp~óñgý ~mésh ~fábr~ícát~íóñ t~hát á~dds v~ólúm~é áñd ~bréá~tháb~ílít~ý áñd ~béáú~tífú~l búñ~géé s~tráp~píñg ~thát ~móvé~s thé ~éýé.]

[W~hát'~s ýóú~r fáv~órít~é cól~ór fr~óm th~é cól~léct~íóñ¿]

[S~V: Hé~ññá¡~¡¡ Ít~'s áñ ~élév~átéd ~ñéút~rál t~hát'~s éff~órtl~éssl~ý str~éét á~ñd á m~úst f~ór fá~ll.]

[M~J: Ít ~ís só ~hárd ~tó ch~ósé¡ ~Thís ~pálé~tté w~ás pú~t tóg~éthé~r só c~áréf~úllý~. Mý f~ávór~íté c~ómbó ~ís Ól~ívé á~ñd Jú~ñglé ~tógé~thér~. Thé ~míx ó~f míl~ítár~ý gré~éñs í~s á ñé~w wáý ~óf wé~áríñ~g óúr ~píéc~és.]

[W~hát s~týlé~s áré ~ýóú m~óst é~xcít~éd áb~óút¿]

[M~J: Óñ~é óf m~ý fáv~órít~é stý~lés í~s thé ~Tógé~thér~ñéss ~Brá. ~Ít's ~á gré~át fí~t fór ~á mór~é fúl~l-fí~gúré~d wóm~áñ, w~hích ~spéá~ks tó ~mý só~úl, á~ñd th~éré'~s áñ ó~péñ b~áck s~ó thé~ré's ~ñó st~réss ~óñ ýó~úr ñé~ck. Í~t lóó~ks só ~gréá~t óñ. ~Í áls~ó lóv~é thé ~Hígh ~Líñé ~Légg~íñg. ~Ít's ~vérý ~wárm ~íñ mó~st pá~rts ó~f thé ~cóúñ~trý r~íght ~ñów, ~áñd t~hís l~éggí~ñg há~s ópé~ñ páñ~éls, ~só ýó~ú cáñ ~féél ~sómé ~rélí~éf wh~éñ ýó~ú wéá~r ít¡]

[S~V: Í l~óvé t~hé Bá~sé Br~á. Th~é súp~ér-s~óft f~ábrí~cátí~óñ pá~íréd ~wíth ~thé p~érfé~ct ám~óúñt ~óf có~vérá~gé wí~ll má~ké th~ís st~ýlé á ~wárd~róbé ~stáp~lé. T~hé Sí~réñ L~óñg S~léév~é—bé~áútí~fúl m~ésh l~íñé é~ñgíñ~éérí~ñg má~kés t~hís á~ñ ídé~ál pí~écé f~ór th~é stú~díó á~s wél~l ás f~ór lá~ýérí~ñg úñ~dér ý~óúr f~ávór~íté Á~ló óú~térw~éár¡ ~Áñd t~hé Dé~lígh~t Brá~létt~é—á w~ídér ~chés~t báñ~d wít~h á fl~átté~ríñg ~ñéck~líñé ~máké~s thí~s píé~cé só ~éásý ~tó st~ýlé w~íth t~hé vá~ríét~ý óf c~rópp~éd tó~ps Ál~ó hás ~tó óf~fér.]

[W~hát s~týlé~s íñ p~ártí~cúlá~r trá~ñsít~íóñ s~éáml~éssl~ý fró~m stú~díó t~ó str~éét¿]

[S~V: Th~é ñéw ~Áír L~áñd Ó~céáñ ~gráp~híc l~éggí~ñg ñá~íls t~hé óñ~-tré~ñd ló~ók fó~r fál~l áñd ~cáñ b~é éás~ílý s~týlé~d wít~h vár~íóús ~píéc~és fr~óm th~é cól~léct~íóñ. ~Thé P~récí~síóñ ~Brá T~áñk h~ás á h~ígh ñ~éckl~íñé t~hát m~ákés ~ít éá~sý tó ~wéár ~áfté~r clá~ss. T~hé Pí~vót L~áýér~éd Ló~ñg Sl~éévé ~Tóp á~lsó t~ráñs~ítíó~ñs sé~ámlé~sslý ~bécá~úsé í~t hás ~búíl~t-íñ ~pérf~órmá~ñcé á~ñd st~réét ~áppé~ál.]

[M~J: Th~é Úñí~té Br~á Táñ~k ís ó~ñé óf ~thé é~ásíé~st tr~áñsí~tíóñ~ál pí~écés~. Ít h~ás íñ~térí~ór sú~ppór~t áñd ~lóók~s só g~réát ~wíth ~áñý b~óttó~m ýóú ~wáñt ~tó pá~ír wí~th ít~. Ít’~s á tr~úé st~údíó ~píéc~é thá~t ýóú ~cáñ p~ráct~ícé í~ñ áñd ~féél ~góód ~ábóú~t wéá~ríñg ~óúts~ídé ó~f clá~ss.]

[G~ét íñ ~óñ th~é fúl~l Fál~l 18 c~óllé~ctíó~ñ ríg~ht hé~ré¡]