[M~áñíf~éstá~tíóñ~—ít'~s óñé ~óf th~ósé w~órds ~thát ~mígh~t ñót ~hóld ~múch ~wéíg~ht úñ~tíl ý~óú'v~é ímá~gíñé~d sóm~éthí~ñg ím~pórt~áñt, ~bút m~áýbé ~séém~íñgl~ý úñá~ttáí~ñábl~é, áñ~d séé~ñ ít c~ómé t~ó líf~é. Ít~'s ál~só hó~w ýóg~í áñd ~blóg~gér S~háýl~á Qúí~ññ st~árté~d hér ~jóúr~ñéý w~héñ s~hé wá~s wór~kíñg ~át th~é Áló ~Bévé~rlý H~ílls ~stór~é, dr~éámí~ñg óf ~béíñ~g á ýó~gá té~áché~r íñ t~hé Ál~ó cóm~múñí~tý.]
[S~hé ó~péñé~d úp á~bóút ~hér s~tórý ~áfté~r á ré~céñt ~ýógá ~clás~s thá~t shé ~táúg~ht át ~Áló h~éádq~úárt~érs, ~rádí~átíñ~g só m~úch j~óý th~át ýó~ú ñév~ér wó~úld h~ávé g~úéss~éd sh~é wás ~íñ á f~úñk j~úst á ~féw h~óúrs ~béfó~ré. "Í ~téñd ~tó bé ~móré ~íñsé~cúré ~tháñ ~cóñf~ídéñ~t," sh~é tél~ls ús~. "Ít’~s sóm~éthí~ñg Í’~m wór~kíñg ~óñ. É~véñ w~álkí~ñg íñ~tó th~é Áló ~stór~é át t~hé Gr~óvé. ~Í’m l~íké, ~'Ám Í ~góód ~éñóú~gh tó ~téác~h hér~é¿' Í~’vé b~ééñ b~áttl~íñg w~íth í~t. Tw~ó dáý~s ágó~, Í fí~ñáll~ý wás ~líké~, éñó~úgh. ~Stóp ~gétt~íñg í~ñ ýóú~r ówñ ~wáý. ~Ýóú á~ré hé~ré fó~r á ré~ásóñ~." Thé ~réás~óñ bé~íñg, ~shé w~órké~d réá~llý h~árd t~ó gét ~thér~é, áñ~d hóñ~éd íñ ~óñ hé~r pów~ér tó ~máñí~fést ~cháñ~gé.]
[S~háý~lá mó~véd t~ó L.Á~. fró~m Órá~ñgé C~óúñt~ý át 1~9 tó p~úrsú~é áct~íñg á~ñd mú~síc. ~Shé w~órké~d íñ ñ~íght~lífé ~tó pá~ý thé ~bíll~s áñd ~fócú~séd ó~ñ hér ~réál ~páss~íóñs ~dúrí~ñg hé~r dów~ñtím~é. Á m~óñth ~áfté~r móv~íñg s~hé tó~ók hé~r fír~st ýó~gá cl~áss, ~áñd, ~éqúí~ppéd ~wíth ~áñ éx~téñs~ívé d~áñcé ~báck~gróú~ñd, f~ígúr~éd ít ~wóúl~d bé á ~bréé~zé. R~éálí~tý kí~ckéd ~íñ áf~tér t~hé fí~rst f~lów w~héñ s~hé ré~álíz~éd hó~w chá~lléñ~géd s~hé fé~lt—b~óth p~hýsí~cáll~ý áñd ~émót~íóñá~llý. ~Bút s~hé ké~pt ré~túrñ~íñg t~ó thé ~mát. "~Í wóú~ld tá~ké ré~állý ~lóñg ~bréá~ks fr~óm mý ~prác~tícé~, áñd ~théñ ~sómé~thíñ~g wóú~ld há~ppéñ ~íñ mý ~lífé~, áñd ~Í’d b~é lík~é, Í ñ~ééd ý~ógá." ~Sháý~lá év~éñ dí~d twó ~téác~hér t~ráíñ~íñgs~, bút ~sólé~lý fó~r thé ~púrp~ósé ó~f déé~péñí~ñg hé~r prá~ctíc~é. "Ít ~wás l~íké s~éñdí~ñg mý~sélf ~tó á l~íttl~é spí~rítú~ál bó~ótcá~mp," s~hé sá~ýs.]
[T~héñ, ~twó ý~éárs~, ágó~, shé ~réál~ízéd ~shé w~ás sp~íññí~ñg hé~r whé~éls b~út ñó~t gét~tíñg ~áñý c~lósé~r tó h~ér gó~áls. ~Só sh~é stá~rtéd ~hér b~lóg Ñ~ámás~tshá~ý (wé~'ré b~íg fá~ñs¡)~, dóv~é íñt~ó déé~péñí~ñg hé~r prá~ctíc~é, tó~ók úp ~médí~tátí~óñ áñ~d, tw~ó móñ~ths á~ftér ~thát~, stá~rtéd ~wórk~íñg ó~ñ thé ~rétá~íl té~ám át ~thé Á~ló Bé~vérl~ý Híl~ls st~óré. ~Shé h~ád sé~éñ óñ~é óf t~hé té~áché~rs íñ ~hér t~ráíñ~íñg w~éárí~ñg Ál~ó áñd~, whé~ñ thé ~fírs~t stó~ré óp~éñéd~, vís~ítéd ~wíth ~hér m~óm. "Í ~rémé~mbér ~sítt~íñg ú~p íñ t~hé st~údíó ~áñd t~híñk~íñg, ~Í wáñ~t tó t~éách ~héré~. Í wá~ñt tó ~bé á p~árt ó~f thí~s brá~ñd." Á ~féw w~ééks ~láté~r, sh~óppí~ñg íñ ~thé s~tóré~, shé ~áské~d á sá~lés á~ssóc~íáté ~íf th~éý wé~ré hí~ríñg~, áñd ~thé ñ~éxt t~híñg ~shé k~ñéw, ~shé w~ás hé~lpíñ~g cús~tómé~rs fí~ñd th~éír p~érfé~ct lé~ggíñ~gs.]
[S~tíll ~búrñ~íñg t~hé mí~dñíg~ht óí~l át á ~jób í~ñ á ñí~ghtc~lúb (~áñd h~átíñ~g évé~rý mí~ñúté ~óf ít~), Sh~áýlá ~wórk~éd sh~ífts ~át Ál~ó dúr~íñg t~hé dá~ý áñd ~sqúé~ézéd ~íñ bl~óggí~ñg wh~éñév~ér sh~é cóú~ld. Á~ftér ~ábóú~t á ýé~ár, s~hé jú~st có~úldñ~'t ké~ép ít ~úp áñ~ýmór~é, áñ~d léf~t hér ~jób á~t thé ~stór~é wít~h á hé~ávý h~éárt~—áñd ~á ñéw~fóúñ~d góá~l óf b~écóm~íñg á ~ýógá ~téác~hér—~vówí~ñg tó ~stáý ~íñ tó~úch. ~Fást ~fórw~árd t~ó á ýé~ár lá~tér, ~áñd ó~úr Cú~ltúr~é áñd ~Cómm~úñít~ý Máñ~ágér ~áské~d hér ~tó té~ách á ~síñg~lé cl~áss á~t héá~dqúá~rtér~s. "Í w~ás lí~ké, w~hát¿ ~Mé¿ T~hís í~s crá~zý¡" s~hé té~lls ú~s. Át ~thát ~póíñ~t, Sh~áýlá ~wás w~órkí~ñg 20~-hóú~r dáý~s. Sh~é wás ~gáíñ~íñg t~ráct~íóñ ó~ñ hér ~blóg ~áñd Í~ñstá~grám~, áñd ~kñéw ~thát ~téác~híñg ~thát ~óñé c~láss ~hád t~hé pó~téñt~íál t~ó túr~ñ íñt~ó á fú~ll-t~ímé g~íg..~. bút ~shé w~ás sc~áréd ~tó má~ké th~é shí~ft.]
["Í~’vé ñ~évér ~félt ~móré ~líké ~mé th~áñ Í d~ó ñów~. Í ñé~vér t~hóúg~ht th~át Í c~óúld ~bé th~ís há~ppý. ~Ýógá~’s th~é mág~íc."]
[Á ~máñ~ífés~tátí~óñ cl~áss s~hé tó~ók ár~óúñd ~thís ~tímé ~wíth ~Áló ý~ógí K~óýá W~ébb c~háñg~éd ál~l thá~t. "Ít ~wás á ~réál~lý pó~wérf~úl cl~áss. ~Shé h~ád ús ~fócú~s óñ g~rátí~túdé ~áñd v~ísúá~lízé ~whát ~wé wá~ñtéd ~tó cr~éáté ~móré ~óf íñ ~óúr l~ífé. ~Áll Í ~cóúl~d thí~ñk wá~s, Í w~áñt t~ó dó m~óré ó~f whá~t Í’m ~álré~ádý d~óíñg~," shé ~sáýs~. Shé ~wás s~ó íñs~píré~d áft~ér Kó~ýá's ~clás~s thá~t shé ~mádé ~póst~cárd~s wít~h áff~írmá~tíóñ~s óf w~hát s~hé wá~ñtéd ~tó má~ñífé~st áñ~d pút ~thém ~áll ó~vér h~ér hó~úsé. ~Évér~ýthí~ñg cá~mé tó ~á héá~d óñé ~ñígh~t whé~ñ shé ~wéñt ~íñ tó ~hér ñ~íght~clúb ~jób. "~Í wás ~háñg~íñg ó~ñ bý á ~thré~ád, á~ñd ít ~júst ~dídñ~’t fé~él rí~ght. ~Í éñd~éd úp ~háví~ñg á p~áñíc ~áttá~ck. Í ~léft ~wórk ~thát ~ñígh~t át 3~:30 í~ñ thé ~mórñ~íñg, ~áfté~r wór~kíñg ~áll d~áý, á~ñd th~óúgh~t, Í’~m ñót ~góíñ~g bác~k thé~ré. Í~’m gó~íñg t~ó ták~é á ch~áñcé~, Í’m ~góíñ~g tó t~rúst ~íñ mý ~páss~íóñ á~ñd th~é bús~íñés~s thá~t Í’v~é cré~átéd ~áñd t~hís í~s góí~ñg tó ~wórk~." Thé ~ñéxt ~dáý, ~shé g~ót áñ ~émáí~l ábó~út tá~kíñg ~óñ á p~rívá~té cl~íéñt~, áñd ~fróm ~thér~é, th~é wór~k jús~t stá~rtéd ~tó fl~ów. Á ~wéék ~áñd á ~hálf ~láté~r, sh~é wás ~óffé~réd á ~jób t~éách~íñg r~égúl~árlý ~át óú~r ñéw ~stór~é át t~hé Gr~óvé. "~Í lít~érál~lý br~óké í~ñtó t~éárs~," shé ~sáýs~. "Í wá~s lík~é, th~ís ís ~ñót h~áppé~ñíñg~. Ýóú ~kñów ~thís ~ís Sh~áýlá~, ríg~ht¿"]
[Í~t wás~ñ't ú~ñtíl ~áfté~r shé ~tóók ~thé l~éáp ó~f fáí~th th~át sh~é réá~llý ú~ñdér~stóó~d thé ~pówé~r óf m~áñíf~éstá~tíóñ~. Whí~lé sh~é wás ~trýí~ñg tó ~décí~dé wh~éthé~r ór ñ~ót tó ~qúít ~hér ñ~íght ~jób, ~Sháý~lá's ~fríé~ñd tó~ld hé~r á qú~óté t~hát s~túck ~wíth ~hér: "~ýóúr ~wórl~d wíl~l ñót ~éxpá~ñd úñ~léss ~ýóú d~ó." Sh~é rép~éáté~d ít ó~vér á~ñd óv~ér ág~áíñ t~ó hér~sélf~, áñd ~thé s~écóñ~d thá~t shé ~stár~téd t~ó lét ~thé t~óxíc ~párt~s óf h~ér lí~fé gó~, "ít w~ás lí~ké má~gíc," ~shé s~áýs. ~Áñd ñ~ów, s~hé có~úldñ~'t ím~ágíñ~é dóí~ñg áñ~ýthí~ñg él~sé. "Í~’vé ñ~évér ~félt ~móré ~líké ~mé th~áñ Í d~ó ñów~. Í ñé~vér t~hóúg~ht th~át Í c~óúld ~bé th~ís há~ppý. ~Ýógá~’s th~é mág~íc."]
[Ó~ñ Féb~rúár~ý 24, ~Sháý~lá's ~jóúr~ñéý w~íll c~ómé f~úll c~írcl~é whé~ñ shé ~téám~s úp w~íth K~óýá W~ébb t~ó téá~ch á m~áñíf~éstá~tíóñ ~clás~s, jú~st lí~ké th~é óñé ~thát ~gávé ~hér t~hé sp~ácé t~ó chá~ñgé h~ér lí~fé. Ý~óú cá~ñ síg~ñ úp f~ór th~é clá~ss hé~ré. W~áñt t~ó kéé~p úp w~íth S~háýl~á¿ Fó~llów ~hér ó~ñ Íñs~tágr~ám.]
